내 일이 이어지는
하나의 AI 작업실.
좋아하는 AI로 시작하고, 내 작업으로 이어가세요.
Claude, GPT, Gemini, Grok, DeepSeek, Qwen, Llama, Mistral, Kimi, GLM, MiniMax, Gemma, GPT Image, Grok Imagine, TTS, Transcribe. 원하는 AI를 골라 쓰는 연결 소개예요. 표지는 활용 예시예요.
함께 작업할 AI
써 보면 실제로 뭐가 나오나요?
메모에서 개요·대본까지
도서관 예시를 바탕 메모부터 펼쳐 보세요.
학교 도서관 활용 제안
메모 문장을 누르면 그 문장이 쓰인 곳이 오른쪽에 표시돼요.
교내 협의용 개요
작은 도서관, 더 큰 일상
1. 먼저 학생에게 묻기
이용 방법을 쉽게 찾는지, 혼자 앉는 자리가 편한지, 쉬는 시간에 무엇을 하고 싶은지부터 살펴봐요.
학생이 언제, 왜 방문을 망설이는지는 아직 확인하지 않았다.
2. 입구와 한 자리부터
짧은 이용 안내와 학생의 추천을 두고, 기존 가구로 읽거나 쉬는 한 자리를 시험해 봐요.
입구의 이용 안내, 혼자 쉬는 자리, 학생의 추천 한 줄을 기존 가구로 작게 시험해 보고 싶다.
3. 반응을 보고 이어가기
학생의 의견과 담당 교사의 관찰을 모아 다음 변화를 정해요. 아직 확인하지 않은 성과는 약속하지 않아요.
학생이 언제, 왜 방문을 망설이는지는 아직 확인하지 않았다.
협의할 것
이용 시간, 안전, 접근성, 관리 부담과 비용 — 아직 정하지 않았어요
운영 시간, 안전, 접근성, 관리 부담과 비용은 담당 교사와 협의해야 한다.
1. 여는 말
오늘은 도서관의 규모보다 학생의 하루 속에서 어떤 자리를 차지할 수 있을지 이야기하려고 합니다.
우리 학교 도서관을 책을 빌리는 장소에서 잠깐 쉬고, 관심사를 발견하고, 친구와 생각을 나누는 곳으로 넓혀 보고 싶다.
2. 먼저 살펴볼 질문
이용률이나 만족도를 추측하지 않고, 학생의 의견과 담당 교사의 관찰부터 함께 모으겠습니다.
학생이 언제, 왜 방문을 망설이는지는 아직 확인하지 않았다.
3. 첫 시작
입구와 한 자리부터 시험하고, 기간이나 비용은 관리 여건과 안전을 먼저 협의하겠습니다.
입구의 이용 안내, 혼자 쉬는 자리, 학생의 추천 한 줄을 기존 가구로 작게 시험해 보고 싶다.
운영 시간, 안전, 접근성, 관리 부담과 비용은 담당 교사와 협의해야 한다.
이만큼 긴 답은 한글·Word 파일로도 받아요
- 우리 학교 도서관을 책을 빌리는 장소에서 잠깐 쉬고, 관심사를 발견하고, 친구와 생각을 나누는 곳으로 넓혀 보고 싶다.
- 학생이 언제, 왜 방문을 망설이는지는 아직 확인하지 않았다.
- 입구의 이용 안내, 혼자 쉬는 자리, 학생의 추천 한 줄을 기존 가구로 작게 시험해 보고 싶다.
- 운영 시간, 안전, 접근성, 관리 부담과 비용은 담당 교사와 협의해야 한다.
입력창에 넣을 글
다음 메모를 바탕으로 학교 도서관 활용 제안을 5분 발표 대본과 교내 협의용 개요로 정리해 줘. 실제로 확인하지 않은 내용은 관찰 질문이나 가설로 구분하고, 일정과 비용은 미정으로 남겨 줘. 우리 학교 도서관을 책을 빌리는 장소에서 잠깐 쉬고, 관심사를 발견하고, 친구와 생각을 나누는 곳으로 넓혀 보고 싶다. 학생이 언제, 왜 방문을 망설이는지는 아직 확인하지 않았다. 입구의 이용 안내, 혼자 쉬는 자리, 학생의 추천 한 줄을 기존 가구로 작게 시험해 보고 싶다. 운영 시간, 안전, 접근성, 관리 부담과 비용은 담당 교사와 협의해야 한다.
어떤 AI를 쓸 수 있나요?
회사마다 셋만 보면 돼요
회사를 누르면 무엇에 좋은지와 값이 적힌 모델 셋이 먼저 나와요.
모델 고르기
활용 예시 · 실제 화면 아님Claude 모델
- Claude Sonnet 5.5
- 가정통신문·공문 같은 글 다듬기
- 값 1배
- Claude Haiku 4.5
- 짧은 질문에 빠르게
- 값 0.5배
- Claude Sonnet 5
- 가정통신문·공문 같은 글 다듬기
- 값 1배
- Claude Sonnet 4.5
- 값 1.5배
- Claude Sonnet 4.6
- 값 1.5배
- Claude Opus 5.5
- 길고 까다로운 글, 오래 생각하기
- 값 2배
- Claude Opus 4.6
- 값 2.5배
- Claude Opus 4.7
- 값 2.5배
- Claude Opus 4.8
- 값 2.5배
- Claude Opus 5
- 값 2.5배
- Claude Fable 5
- 가장 어려운 질문, 가장 정밀한 답
- 값 5배
- Claude Fable 5.1
- 값 5배
작업실에선 Claude Sonnet 5.5로 열려요
값은 Claude Sonnet 5.5를 1로 둔 배수예요 · 10월 7일 값
- 51개
- 채팅에서 고르는 글 모델이에요.그림은 GPT Image 2.5 Flare, 영상은 Grok Imagine Video로 만들어요.
- 106개
- API까지 한 지갑으로 부르는 모델이에요. 그중 25개는 API로만 불러요.
물을 때마다 AI를 바꿔도 같은 크레딧에서 빠져요.
Gemini를 부르려면
Gemini는 Gemini 팩이나 모델을 정하지 않은 크레딧으로 불러요. 다른 회사 팩으로 산 크레딧은 Gemini를 뺀 모델을 불러요.
얼마나 쓸지는 누가 정하나요?
한도는 담당자가 걸어요
한 달 한도에 닿으면 그달엔 그 사람의 채팅만 멈춰요.
스쿨오더·오피스오더 「AI API」 화면
활용 예시 · 실제 화면 아님AI API팀·한도
팀과 한도
사람마다 한도
사람마다 한도만 정해요. 누가 얼마나 썼는지는 보이지 않아요.
- ○○○@○○.kr한도 5.00 크레딧예시 값
선생님
켜면 한도에 닿은 날 팀원이 보는 화면이 돼요.
담당자 화면은 그대로예요.
한도를 올리면 그달에도 이어서 써요.
팀원 작업실에선 이렇게 보여요
활용 예시 · 실제 화면 아님이번 달 내 한도
4.98 크레딧 / 5.00 크레딧
11월 4일 현장체험학습 안내 가정통신문을 써 줘
11월 4일(수) 현장체험학습 안내 — 준비물과 귀가 시간을 꼭 확인해 주세요…
대학·기업 방식으로 연 지갑은 사람마다 이번 달 사용액도 보여요. 어느 지갑이든 대화 내용은 보이지 않아요.
우리 일에 바로 쓸 수 있나요?
늘 쓰던 글부터
카드를 누르면 입력창에 그 일의 질문이 채워져요.
- 이어서 적을 칸 행사:
- 이어서 적을 칸 메모:
- 이어서 적을 칸 메모:
- 이어서 적을 칸 학년과 과제:
학생·직원도 쓰는 일
- 이어서 적을 칸 글:
- 이어서 적을 칸 개념:
- 이어서 적을 칸 주제와 발표 시간:
- 파일은 로그인한 뒤 작업실에서 올려요
채팅 말고 또 무엇을 할 수 있나요?
입력창 하나로 여섯 가지
웹 작업실 [+]의 줄을 누르면 그 도구가 남기는 결과가 보여요.
활용 예시 · 실제 화면 아님
학부모 상담 주간 안내
가정통신문1판2판
○○학교가정통신문 제○○호
학부모 상담 주간 안내
- 일시
- 10월 19일(월)~23일(금)
- 장소
- 각 학급 교실
- 회신 기한
- 10월 12일(월)
작업실에선 [+]에서 켜요
다른 기관도 샀나요?
이런 곳에 납품했어요
스쿨오더·오피스오더로 AI 계정을 받은 곳을 종류별로 모았어요.
10월 7일 기준

부산경상대학교

광주여자대학교

명지전문대학
한세대학교

동강대학교 산학협력단

한국폴리텍대학 순천캠퍼스

대전과학기술
대학교 
인하대학교 산학협력단

추계예술대학교

전북대학교
산학협력단 경성대학교

부산대학교

용인예술과학
대학교
이름 없는 곳까지 합친 납품 구독 2,592건 · 10월 7일 집계
스쿨오더·오피스오더가 납품한 구독을 10월 7일에 셌어요.
초·중·고는 이름 없이 이 수에만 넣어요.
위 목록에는 이름을 실은 34곳만 있어요.
이름이나 로고를 내려 달라고 하면 그날 내려요.
얼마고, 무엇을 사야 하나요?
매일은 계정, 가끔은 크레딧
크레딧 하나로 채팅·앱·API를 같이 써요.
결재 서류는 언제 받나요?
서류는 때맞춰 나와요
스쿨오더·오피스오더 어느 쪽에서 사도 받는 서류는 같아요.
품의 올리기 전
- 견적서
- 상품 페이지에서 옵션을 고르면 직인이 찍힌 견적서가 바로 나와요.
- 거래처 서류
- 사업자등록증·통장사본·납세증명서·중소기업 확인서와 입금 계좌를 한 화면에서 받거나 요청해요.
- 품의서 초안
- 구매 내역·금액·공급자를 채운 한 장이에요. 기관 양식에 옮겨 적어요.
- 스피커블이 가진 자격
- 소프트웨어사업자
- 나라장터 조달업체
- S2B 학교장터 등록 판매자
- 중소기업 확인서
- 중소벤처기업진흥공단(중진공) 지원기업
- 청년창업사관학교 졸업 (2025)
- 청년창업기업 · 5,000만원까지 수의계약 대상
주문할 때
- 사는 곳
- 학교·교육기관은 스쿨오더, 회사·공공기관은 오피스오더에서 주문해요.
- 결제
- 주문서 계좌입금·카드 결제 · 납품 후 결제(후불 · 기관만) · S2B 학교장터(학교만 · 등록 상품)
- 세금계산서 또는 현금영수증
- 주문서에서 골라요. 세금계산서 발행일은 이용 시작일에 맞춰요.
- 카드 매출전표
- 카드로 낸 주문은 이 전표가 증빙이에요.
받을 때
- 계정
- 시작일에 맞춰 계정 안내가 문자나 메일로 와요. 한 사람에 계정 하나예요.
- 크레딧
- 결제할 때 적은 메일의 지갑으로 들어가요.
- API 키
- 쓰던 키가 없으면 받을 메일로 「키 받기」 링크가 와요.
납품한 뒤
- 거래명세서·주문내역서
- 결제가 확인되면 주문 화면에서 열어요.
- 납품 실적표
- 실적증명을 요청받으면 서비스·좌석·기간을 채워 드려요. 도장은 발주 기관이 찍어요.
막히면 평일 09:30–17:30에 담당자가 답해요.
자주 묻는 것6
기관 예산으로 사면 세금계산서가 나오나요?
네. 견적서와 전자세금계산서가 나와요. 발행일은 이용 시작일에 맞추고, 입금은 그 뒤 기관 일정에 맞춰도 돼요.
대화와 데이터는 어디에 저장되나요?
계정·대화 기록은 데이터 보관 리전이 싱가포르인 데이터베이스(Supabase)에 저장돼요. AI 답을 만들 때는 입력이 각 AI 회사(미국 등)로 전송돼요. 자세한 건 보안 페이지와 개인정보처리방침에 적혀 있어요.
안 쓰면 돈이 나가나요?
크레딧은 미리 넣어 둔 만큼에서 쓴 만큼만 빠져요. 개인·기업이 선불로 넣은 잔액은 만료되지 않아요. 계정은 고른 기간만큼 한 번에 사요.
학교장터로도 살 수 있나요?
학교장터(S2B)에 등록된 상품은 학교장터에서 살 수 있어요. 등록이 안 된 상품은 견적서로 사거나 도입 문의로 알려 주세요.
이미 기관에서 쓰는 AI가 있어요.
같이 써도 돼요. 필요한 사람에게만 계정을 드리거나, 크레딧으로 여러 AI를 써 보고 고를 수 있어요.
학생에게 줘도 되나요?
네. 학교 담당자가 학생을 초대하면 학생도 학교 크레딧으로 AI 채팅을 써요. 학교 계정의 채팅은 입력을 AI에 보내기 전에 먼저 검사해요(웹 채팅은 늘, 앱은 이 검사를 지원하는 판부터). 만 14세 미만 학생을 초대할 땐 보호자 동의를 먼저 받아 주세요.